Βράζει η εκπαιδευτική κοινότητα και η κοινωνία για την παραβατικότητα στα σχολεία της Ρόδου

Μιχάλης Μαστής

Δεκάδες ακραία περιστατικά βιώνουν καθηγητές και δάσκαλοι καθημερινά

Έντονος είναι ο προβληματισμός που αναπτύσσεται πλέον στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και τους γονείς για τα δεκάδες περιστατικά παραβατικότητας που καταγράφονται στα σχολεία όλων των βαθμίδων στην περιοχή της Ρόδου.

Από τα στοιχεία που συγκέντρωσε «Η Ροδιακή» προκύπτει ότι η κατάσταση είναι μεν ελεγχόμενη σε σχέση με άλλες περιοχές της χώρας, αλλά σε πολλά σχολικά συγκροτήματα της Ρόδου (Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια) καταγράφονται σχεδόν καθημερινά περιστατικά τέτοια που πριν από μερικά χρόνια θα θεωρούνταν αδιανόητα!

Μόνο την τελευταία εβδομάδα, τρία σοβαρά περιστατικά σημειώθηκαν σε Γυμνάσια και Λύκεια της Ρόδου, τα οποία έχουν προκαλέσει αναβρασμό και αντιδράσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα, αφού αξιολογούνται ως άκρως σοβαρά. Ειδικότερα, η Εισαγγελία Πρωτοδικών Ρόδου, ξεκίνησε ήδη έρευνα για τρεις σοβαρές περιπτώσεις που έχουν καταγραφεί με μαθητές σχολείων της Ρόδου και αναμένεται μέσα στο επόμενο χρονικό διάστημα υπάρξουν σημαντικές εξελίξεις.

Πιο συγκεκριμένα:
Η πρώτη περίπτωση αφορά μαθητές από Λύκειο εκτός πόλεως Ρόδου, οι οποίοι στα μέσα της εβδομάδας που διανύουμε, ξεκίνησαν ομαδικά και μετέβησαν σε άλλο Λύκειο που βρίσκεται σε χωριό επίσης, προκειμένου να αναμετρηθούν(!) με μαθητές στο εκεί σχολείο! Το γεγονός έγινε αντιληπτό από καθηγητές και γονείς, οι οποίοι ευτυχώς ενημέρωσαν αμέσως το Αστυνομικό Τμήμα της περιοχής, ο διοικητής και τα στελέχη του οποίου λειτούργησαν ταχύτατα, συντονισμένα και αποτελεσματικά, αποτρέποντας έτσι τα χειρότερα, από μια απρόβλεπτη αντιπαράθεση μεταξύ των ίδιων των μαθητών.

Οι αστυνομικοί κατέγραψαν όλα τα στοιχεία των μαθητών και μέσα στην εβδομάδα αναμένεται να κληθούν οι γονείς τους, προκειμένου να τους γίνουν συστάσεις ή να ασκηθεί σε βάρος τους ποινική δίωξη για παραμέληση εποπτείας ανηλίκων.
Η δεύτερη περίπτωση, αφορά μαθητή Λυκείου εκτός πόλεως Ρόδου επίσης, ο οποίος εξύβρισε χυδαία διευθυντή Λυκείου για ασήμαντη αφορμή! Το περιστατικό πήρε διαστάσεις, καθώς υπήρξαν αντιδράσεις από τους εκπαιδευτικούς ενώ ενημερώθηκε ταυτόχρονα και η διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ξεκινώντας έτσι την προβλεπόμενη διαδικασία.

Η τρίτη περίπτωση είναι αυτή που αποκάλυψε επίσης «Η Ροδιακή». Το μεσημέρι της περασμένης Πέμπτης μαθητές Γυμνασίου ή Λυκείου από την Κρεμαστή, προξένησαν για ακόμα μια φορά σοβαρές ζημιές σε λεωφορείο του Δήμου της Ρόδου που εκτελούσε μαθητικό δρομολόγιο από την Κρεμαστή για Παστίδα και Μαριτσά.

Απίστευτες καταστάσεις βιώνουν καθηγητές και δάσκαλοι
Κι ενώ θα περίμενε κανείς ότι τα προβλήματα αυτά θα κυριαρχούσαν μόνο στα Γυμνάσια και τα Λύκεια της Ρόδου όπου υπάρχουν μεγαλύτερα ηλικιακά παιδιά, δυστυχώς αντίστοιχα προβλήματα αυθάδειας, προκλήσεων και επιθέσεων ανάμεσα στα ίδια τα παιδιά, καταγράφονται και στα δημοτικά σχολεία.

Σε πολλές περιπτώσεις μάλιστα έχουν εμπλακεί και γονείς, οι οποίοι στρέφονται είτε εναντίον των δασκάλων και των καθηγητών είτε εναντίον άλλων γονέων (!) με αποτέλεσμα σε καθημερινή σχεδόν βάση, να υπάρχει σχετική αναστάτωση στην εκπαιδευτική μας κοινότητα. Σε κάποιες περιπτώσεις, τα προβλήματα αυτά επιχειρούν να επιλύονται μέσα στα σχολεία. Σε άλλες, όμως, περιπτώσεις οι υποθέσεις φθάνουν μέχρι και την Εισαγγελική Αρχή, χωρίς δυστυχώς να υπάρχει άμεση αντιμετώπιση και επίλυση, δεδομένου ότι το νομοθετικό πλαίσιο (κατά κοινή ομολογία) δεν αφήνει κανένα περιθώριο για να αντιστραφεί η κατάσταση αυτή. Η εξέλιξη των περιπτώσεων αυτών και ο πολλαπλασιασμός τους, πάντως, προκαλούν εκ των πραγμάτων έντονη ανησυχία σε πολλαπλό κοινωνικό και εκπαιδευτικό επίπεδο.

Τί δηλώνει ο πρόεδρος των καθηγητών κος Αντώνης Κουφού
Μιλώντας χθες στη «Ροδιακή» ο πρόεδρος της Α’ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου κος Αντώνης Κουφού για τα φαινόμενα βίας και παραβατικότητας επισήμανε:

«Αποτελεί γεγονός ότι το τελευταίο διάστημα τα κρούσματα βίας με πρωταγωνιστές ανήλικους μαθητές ολοένα και αυξάνονται. Ιδιαίτερο δε προβληματισμό προκαλεί η διαπίστωση ότι πρόκειται για φαινόμενα ακραίας βίας, με καταστροφές, απειλές για τη σωματική ακεραιότητα, σωματική βία, τραυματισμούς, απειλές κατά της ίδιας της ζωής κ.λπ. Δυστυχώς, τα διάφορα μέτρα, τα οποία εξαγγέλλονται εστιάζουν αποσπασματικά τις περισσότερες φορές στις πτυχές του προβλήματος.
Το φαινόμενο αυτό είναι, όμως, κυρίως κοινωνικό και η εικόνα του στη νεολαία αποτελεί έναν καθρέφτη καταστάσεων στο οικογενειακό περιβάλλον πολλές φορές.

Η πολιτεία πρωτίστως είναι εκείνη η οποία διαθέτει τα εργαλεία για ενεργές παρεμβάσεις σε περιπτώσεις κατά τις οποίες διαπιστώνεται αυτής της μορφής η νεανική παραβατικότητα. Η ενεργή παρέμβαση από το ίδιο το επίπεδο της οικογένειας και του σπιτιού με κοινωνικούς και δικαστικούς λειτουργούς σίγουρα θα βοηθήσει στην αντιμετώπιση του προβλήματος. Από την άλλη πλευρά η θέσπιση υποχρεωτικών ενοτήτων στην εκπαίδευση σχετικά με την κοινωνική συμπεριφορά, την αλληλοϋποστήριξη, τον αλληλοσεβασμό θα βοηθήσει στη μείωση των φαινομένων βίας και στην καλλιέργεια κουλτούρας μηδενικής ανοχής της βίας από τους ίδιους τους ανηλίκους.

Η ανάγκη να ορθώσουμε ανάχωμα απέναντι στη βία και τον εκφοβισμό συνολικά είναι πιο ισχυρή από ποτέ. Είναι η ώρα της ουσίας και όχι της επικοινωνίας σχετικά με τις καλές προθέσεις της πολιτείας».