Πανελλαδικές 2025: «Σάρωσαν» σε επιτυχίες τα Ροδιτόπουλα
ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΚΕ 29462 ΦΟΡΕΣ
Πώς έγραψαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις
Ανακούφιση χθες για δεκάδες χιλιάδες παιδιά που συμμετείχαν φέτος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, διεκδικώντας την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με την ανακοίνωση των βαθμολογιών από το υπουργείο Παιδείας.
Νωρίς το πρωί, «ανέβηκε» η εφαρμογή για τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών, και λίγο μετά τις 12, χθες το μεσημέρι, άνοιξε η πλατφόρμα, απ’ όπου, όλοι οι ενδιαφερόμενοι μπορούσαν να ενημερωθούν για τον βαθμό που έλαβαν στα μαθήματα που είχαν γράψει.
Μία ώρα νωρίτερα, όσοι υποψήφιοι είχαν υποβάλει σχετική αίτηση, έλαβαν τη βαθμολογα τους με γραπτό μήνυμα (SMS) στο κινητό τους τηλέφωνο.
Και φέτος, η περιοχή μας τα «πήγε» αρκετά καλά, με τα Λύκεια της Ρόδου να έχουν έναν σημαντικό αριθμό μαθητών και μαθητριών που κατάφεραν να πετύχουν υψηλές βαθμολογίες.
Η σωστή προετοιμασία και ο καλός προγραμματισμός, όπως αναφέρουν και τα ίδια τα παιδιά, απέδωσαν για αρκετούς το επιθυμητό αποτέλεσμα και τους δίδεται πλέον το εισιτήριο για την εισαγωγή τους στη σχολή Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν. Απομένει πλέον η συμπλήρωση, τις επόμενες ημέρες, του μηχανογραφικού δελτίου τους.
Σε δηλώσεις τους στη «Ροδιακή», τα παιδιά αυτά από τα σχολεία της Ρόδου, που από τον Σεπτέμβριο θα είναι πλέον φοιτητές, επισήμαναν τον αγώνα και την αγωνία τους όλο αυτό το διάστημα, μέρος του οποίου τερματίστηκε χθες (αναμένονται οι βάσεις εισαγωγής για τα Πανεπιστήμια).
Τα ίδια τα παιδιά δεν παρέλειψαν να ευχαριστήσουν θερμά όλους όσοι στάθηκαν δίπλα τους σε αυτή τη μεγάλη δοκιμασία, στηρίζοντάς τους σε αυτή την πρώτη μεγάλη «μάχη» της ζωής τους.
Αξίζει να σημειωθεί, ότι η διαδικασία για τη συγκέντρωση των αποτελεσμάτων των βαθμολογιών, ήταν κι εφέτος ιδιαίτερα δύσκολη και πολύπλοκη, καθώς, λόγω της νέας νομοθεσίας που εφαρμόζει το υπουργείο Παιδείας, κανένας φορέας και καμία υπηρεσία δεν έδωσαν αναλυτικά στοιχεία για τις επιδόσεις των μαθητών.
Το γεγονός αυτό σημαίνει, ότι πρακτικά, πολλοί από τους μαθητές που είχαν αντίστοιχες ή και καλύτερες ακόμα επιδόσεις από τα παιδιά που μπορέσαμε να εντοπίσουμε, δεν περιλαμβάνονται στο σημερινό ρεπορτάζ.
Αυτό, σε κάθε περίπτωση μπορεί να γίνει συμπληρωματικά, (εφόσον και τα ίδια τα παιδιά το επιθυμούν) με μια απλή επικοινωνία της εφημερίδας και συγκεκριμένα, καλώντας στα Γραφεία Σύνταξης και στο τηλέφωνο 22410-24610.
Όλα τα παιδιά που έδωσαν αυτό τον «αγώνα» και μπήκαν σε αυτή την πρωτοφανή δοκιμασία, ανεξαρτήτως αποτελέσματος, είναι άξιοι επαίνων και συγχαρητηρίων. Μπροστά τους ξεδιπλώνεται ένας ολόκληρος κόσμος ευκαιριών και δημιουργικών αναζητήσεων, με χιλιάδες νέες ευκαιρίες που θα τους δοθούν.
Κατά σχολείο, τα παιδιά που συγκέντρωσαν υψηλές βαθμολογίες, είναι τα εξής:
1ο ΓΕΛ Ρόδου («Βενετόκλειο»)

Μαρία Αγγελική Λιαγούρη- 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 18.315 μόρια- Σπουδές Υγείας
«Νιώθω τεράστια χαρά και ανακούφιση, καθώς βλέπω ότι οι κόποι μου ανταμείφθηκαν. Είμαι πανευτυχής που κατόρθωσα να επιτύχω τον στόχο μου, κάτι το οποίο δεν θα μπορούσα να είχα καταφέρει χωρίς την πολύτιμη βοήθεια και στήριξη των καθηγητών μου και της οικογένειας μου τους οποίους ευχαριστώ βαθύτατα. Εύχομαι τα αποτελέσματα να αντικατοπτρίζουν τη σκληρή προσπάθεια όλων των παιδιών που έδωσαν Πανελλαδικές Εξετάσεις».

Αγγελική Καρυδάκη του Εμμανουήλ, - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 18.000 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ομολογώ πως η φετινή χρονιά ήταν ιδιαίτερα απαιτητική. Ωστόσο, με σωστή διαχείριση χρόνου και άγχους, κατόρθωσα να συγκεντρώσω τα απαραίτητα μόρια για την πρώτη μου επιλογή, δηλαδή για τη Νομική. Αισθάνομαι την ανάγκη να ευχαριστήσω όλους όσοι με στήριξαν τα τελευταία δύο χρόνια, δηλαδή την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου, που έχουν γίνει πια και δεύτερη οικογένειά μου. Εύχομαι σε όλα τα παιδιά τα καλύτερα. Per aspera ad astra! (=Μέσα απ' τις δυσκολίες στα άστρα!)».

Εμμανουέλα-Μιχαέλα Λιλέ - 1ο ΓΕΛ Ρόδου– 17.955 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Η διάκρισή μου στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, μέσα από το 4ο επιστημονικό πεδίο, αποτελεί για μένα δικαίωση κόπων, ονείρων και προσπαθειών πολλών ετών. Η επιτυχία αυτή δεν είναι μόνο προσωπικό μου επίτευγμα· είναι αποτέλεσμα στήριξης, πίστης και καθοδήγησης από την οικογένειά μου, τους καθηγητές μου και όλους όσοι στάθηκαν δίπλα μου σε αυτό το ταξίδι».

Αλέξανδρος Ρακόπουλος -1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.760 μόρια- Θετικές Σπουδές
«Είμαι πραγματικά πολύ ενθουσιασμένος με τα αποτελέσματα και τους βαθμούς μου. Αισθάνομαι αρχικά, μια αίσθηση ικανοποίησης διότι οι κόποι και οι θυσίες μου δικαιώθηκαν. Ανυπομονώ να ξεκινήσω τα επόμενά μου βήματα στην πρώτη μου επιλογή, θα δηλώσω Χημικός Μηχανικός στο Μετσόβιο. Ένας κύκλος έκλεισε επιτυχώς και ένας νέος ξεκινά. Με την ευκαιρία, τέλος, θέλω να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους καθηγητές, που με βοήθησαν να φτάσω εδώ».

Κωνσταντίνα Παπαθεοδώρου – 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.320 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Δεν ήταν μια εύκολη χρονιά. Χρειάστηκε προσπάθεια και επιμονή. Έμεινα προσηλωμένη στον στόχο μου και είχα την υποστήριξη της οικογένειάς μου σε κάθε στιγμή. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές μου που πίστεψαν σε μένα. Είμαι ευτυχισμένη που θα πραγματοποιήσω το όνειρό μου».

Μιχαήλ – Άγγελος Πετρακίδης-1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.320 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Αρχικά, εύχομαι σε όλα τα παιδιά καλά αποτελέσματα και να πραγματοποιήσουν τους στόχους τους. Είμαι αρκετά ικανοποιημένος αλλά και ανακουφισμένος με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. Ήταν μία δύσκολη και επίπονη πορεία για όλους εμάς αλλά από αυτή τη “μάχη” βγήκαμε όλοι νικητές χάρη στην υπομονή, την αποφασιστικότητα και το πείσμα μας. Θα ήθελα να πω ένα τεράστιο “ευχαριστώ” στους καθηγητές μου που με άντεξαν όλα αυτά τα χρόνια, στους φίλους μου που με πίεζαν να βγαίνουμε βόλτες για να ξεφύγουμε από το άγχος και φυσικά, στους γονείς μου και την οικογένειά μου που με στήριξαν όσο κανείς άλλος. Εύχομαι σε όλα τα παιδιά και σε αυτά που έδωσαν και σε εκείνα που δεν έδωσαν Πανελλαδικές καλή σταδιοδρομία και να μην τα παρατάνε ποτέ».

Κωνσταντίνος Νετκίδης-1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.300 μόρια-Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένος με τα αποτελέσματά μου. Ήταν μια απαιτητική χρονιά, η οποία μου έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσω καλύτερα τον εαυτό μου. Δεν στερήθηκα τίποτα αλλά αντίθετα κατάφερα και τα ισορρόπησα όλα με πρόγραμμα. Ευχαριστώ πολύ όλους τους καθηγητές και τις καθηγήτριες, την παρέα μου, καθώς και την οικογένειά μου, που μου στάθηκαν αυτήν τη χρονιά. Ανυπομονώ να δω τι μου επιφυλάσσει το μέλλον! Εύχομαι επιτυχία σε όλους τους συμμαθητές και συμμαθήτριές μου».

Μιχαήλ Ασλανίδης - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.200 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Ήταν μία πολύ δύσκολη χρονιά, όμως με την κατάλληλη στήριξη των καθηγητών και με υπομονή, καταφέραμε να αποδώσουμε στο μέγιστο. Ευχαριστώ πολύ την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου που ήτανε δίπλα μου σε αυτό το δύσκολο αγώνα. Καλή επιτυχία σε όλους».

Σπύρος Κεφαλάς - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.200 μόρια- Θετικών Σπουδών
«Ήταν μια απαιτητική και κουραστική χρονιά, που όμως έφερε τα επιθυμητά αποτελέσματα. Κατά τη διάρκειά της ήμουν συγκεντρωμένος στον στόχο μου. Πιστεύω ότι χρειάζεται να οργανώνει κανείς το διάβασμά του, χωρίς όμως υπερβολές και ιδιαίτερο άγχος. Στις εξετάσεις ευτυχώς ήμουν ψύχραιμος και έτσι απέδωσα όσο καλύτερα μπορούσα. Σ’ αυτή μου την προσπάθεια με βοήθησαν πολύ οι γονείς μου και φυσικά οι καθηγητές μου, τους οποίους και ευχαριστώ πάρα πολύ»!

Καλλιόπη- Ειρήνη (Κέλλυ) Εμμανουηλίδη-1ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.140 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Νιώθω πολύ χαρούμενη διότι οι κόποι μου και οι προσπάθειές μου ανταμείφθηκαν. Ό,τι κατάφερα το χρωστάω στους γονείς μου και τους καθηγητές μου που με στήριξαν μέχρι τέλους».

Ζωή – Ιωάννα Παπαθεοδώρου - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 16.760 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά, με αρκετό διάβασμα και άγχος. Ωστόσο, το συστηματικό πρόγραμμα με διευκόλυνε και οι στιγμές που χαλάρωνα με φίλους μου έδιναν τη δύναμη να συνεχίσω. Εξάλλου η δοκιμασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων είναι μόνο η αρχή στη ζωή, και χαίρομαι για τους νέους δρόμους που ανοίγονται μπροστά μου. Ευχαριστώ πολύ το σχολείο μου και τους καθηγητές που με υποστήριξαν σε όλη αυτή την πορεία».

Σεβαστή Μαστή Αργερίκ - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 16.710 μόρια- Θετικών Σπουδών
«Η χρονιά από την οπτική των μαθημάτων, της πίεσης και της δυσκολίας ήταν πολύ απαιτητική. Ωστόσο, εάν έχεις κάποιον δίπλα σου να σε στηρίζει όπως είχα εγώ την οικογένειά μου και βέβαια τους συμμαθητές μου, περνάει πολύ ευχάριστα. Η εβδομάδα της εξέτασης, ναι μεν δεν ήθελε να τελειώσει αλλά πιστεύω όσοι ήταν καλά προετοιμασμένοι και ψύχραιμοι δεν θα είχαν πρόβλημα, ήταν σαν ένα απλό διαγώνισμα στο σχολείο. Το άγχος δεν έλειπε πριν από κάθε εξέταση βέβαια. Οι φροντιστές μου έπαιξαν τον πιο σημαντικό ρόλο στη διαδικασία, καθώς ήταν τα στηρίγματά μου και ήταν δίπλα μου σε κάθε αποτυχία και επιτυχία και σε κάθε περίπτωση, με ενθάρρυναν. Ένα σημαντικό tip για τους επόμενους είναι να μην τα παρατάτε και όταν λύνετε ασκήσεις, να μην κοιτάτε τις προτεινόμενες λύσεις στο τέλος του βιβλίου».

Σιλβιάνα- Μιχαέλα Πρεπελιτσα - 1ο ΓΕΛ Ρόδου- 16.640 μόρια-Θετικών Σπουδών
«Αυτή η χρονιά υπήρξε ιδιαίτερα δύσκολη για όλους μας. Οι Πανελλαδικές είναι μία διαδικασία που μας δοκιμάζει όχι μόνο ως μαθητές αλλά και ως άτομα και χαίρομαι που τη βίωσα με την υποστήριξη και την ενθάρρυνση των κοντινών μου ανθρώπων. Αισθάνομαι ικανοποιημένη με τα σημερινά αποτελέσματα και θεωρώ ότι είναι αντιπροσωπευτικά της προσπάθειάς μου και της συμπαράστασης που είχα αυτούς τους μήνες. Ευχαριστώ όλους τους ανθρώπους που με βοήθησαν να πετύχω τους στόχους μου και εύχομαι καλή επιτυχία σε όλους»!
2ο ΓΕΛ Ρόδου «Καζούλλειο»

Πανιερά ‘Εφη-2ο ΓΕΛ Ρόδου-17.940 μόρια-Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν δύσκολη χρονιά, πιεστήκαμε όλοι πάρα πολύ, δεν είχα καθόλου ελεύθερο χρόνο, κατέβαλα πολύ μεγάλη προσπάθεια. Περιμένουμε τώρα τις βάσεις για να είμαστε σίγουροι», μας λέει η Έφη.
Δεν έχει καταλήξει ακόμη στη σχολή προτίμησής της, ωστόσο κλίνει προς τη Νομική-κάτι που θα εξαρτηθεί και από τις βάσεις.
Επίσης, θέλει να ευχαριστήσει τους καθηγητές της, και τους σχολείου και του φροντιστηρίου, που ήταν εκεί σε ό,τι χρειάστηκε, όπως και την οικογένεια και τους φίλους της που της στάθηκαν.
«Όλα τα παιδιά θα βρουν τον δρόμο τους και όλα γίνονται για κάποιο λόγο», λέει, για τους μαθητές που δεν έμειναν ικανοποιημένοι από το αποτέλεσμα.

Νικολίκου Βάγια-2ο ΓΕΛ Ρόδου-17.300 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις είναι μια εμπειρία πρόκλησης. Προσωπικά, το συστηματικό αλλά ισορροπημένο διάβασμα, σε συνδυασμό με τον αθλητισμό, με βοήθησαν να ανταπεξέλθω στην απαιτητική αυτή χρόνια. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια!»

Μπίσδρα Αναστασία-2ο ΓΕΛ Ρόδου-17.280 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν μία πολύ απαιτητική χρονιά η φετινή, ευτυχώς όλα πήγαν καλά. Ο στόχος μου επιτεύχθηκε. Νομικές επιστήμες θα ήθελα να περάσω, οπουδήποτε. Νιώθω πάρα πολύ ικανοποιημένη.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τους γονείς μου και την αδερφή μου, για την αμέριστη συμπαράσταση που μου έδειξαν τη φετινή χρονιά, αλλά και όλα τα προηγούμενα χρόνια, καθώς επίσης και ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους καθηγητές του σχολείου μου αλλά και στους καθηγητές του φροντιστηρίου.
Για τα παιδιά που δεν κατάφεραν τον στόχο τους, θα ήθελα να τους πω ότι πάντα υπάρχει δεύτερη ευκαιρία και οτιδήποτε δεν τελειώνει με τις Πανελλαδικές. Αντίθετα, τώρα όλα αρχίζουν. Εύχομαι καλό καλοκαίρι σε όλους».
3ο ΓΕΛ Ρόδου «Καπνοβιομηχανία»

Σωτήρης Μάγος 3ο-ΓΕΛ Ρόδου - 19.050 μόρια - Θετικών Σπουδών
«Είμαι πολύ ευχαριστημένος γιατί με τους βαθμούς που πήρα, όλες οι σχολές είναι ανοιχτές για εμένα. Μέσα στη χρονιά ακολουθούσα ένα μέτρο, και σημασία δεν έχει τι γράψαμε αλλά η πορεία μας από εδώ και πέρα. Ανάλογα με τις επιλογές που έκανε ο καθένας, θα κάνει και ό,τι καλύτερο μπορεί».

Βασίλης Γεωργίου- 3ο ΓΕΛ Ρόδου -19.030 μόρια -Οικονομικών και Πληροφορικής
«Θέλω να ευχαριστήσω τους γονείς μου, το σχολείο μου και όλους τους καθηγητές μου για τη βοήθεια και τη συμπαράστασή τους. Καλό καλοκαίρι σε όλους».

Ευγενία Αναγνώστη -3ο ΓΕΛ Ρόδου -18.650 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Ευχαριστώ τους καθηγητές μου και τους γονείς μου για όλα! Το αποτέλεσμα ήταν προσπάθεια χρόνων, με τη φετινή χρονιά να συνοδεύεται από περισσότερη πίεση, άγχος, ένταση, στερήσεις και αυτοθυσίες. Μπορώ να πω όμως, ότι η ικανοποίηση, που άντλησα εν τέλει από το αποτέλεσμα, αρκεί για να αντισταθμίσει τις όποιες δύσκολες στιγμές».

Νικήτας Κατσαράς 3ο - ΓΕΛ Ρόδου - 18.775 μόρια - Οικονομικών και Πληροφορικής
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις τελείωσαν. Έγραψα ομολογουμένως εξαιρετικά. Δεν νιώθω κάτι ιδιαίτερο, ίσως μόνο τη λήξη ενός κεφαλαίου. Ό,τι έπρεπε να γίνει, έγινε. Θέλω να ευχαριστήσω τους γονείς μου, την αδερφή μου, τους καθηγητές μου στο φροντιστήριο, καθώς και τους καθηγητές μου και τον λυκειάρχη μου στο 3ο Γενικό Λύκειο. Προχωράμε παρακάτω».

Θεοδόσης Γεωργαλλίδης - 3ο ΓΕΛ Ρόδου -18.415 μόρια - Οικονομικών και Πληροφορικής
«Ήταν μια δύσκολη και πιεστική χρόνια. Όμως, με συστηματικό διάβασμα τα τελευταία 2 χρόνια, κατάφερα να επιτύχω τον στόχο μου. Σημαντικό ρόλο σε αυτό είχαν οι καθηγητές μου και οι φίλοι μου, που παρά την πίεση, πάντα βρίσκαμε χρόνο για να βρεθούμε».

Θεόδωρος Κουμουνδουρέας - 3ο ΓΕΛ Ρόδου - 18.300 μόρια - Θετικών Επιστημών
«Η επίτευξη αυτού του στόχου και η επιτυχία στις Πανελλαδικές Εξετάσεις οφείλονται πρώτα απ’ όλα στον Θεό, και ύστερα στους καθηγητές μου, Σωτηρία Λάμπρου, Δημήτρη Μιχαήλ και Μιχάλη Διακοσταματίου και στο 3ο ΓΕΛ, για την εξαιρετική τους καθοδήγηση και προετοιμασία και τέλος, στην προσωπική μου προσπάθεια και επιμονή, πάντα με τη στήριξη της οικογένειας και των φίλων μου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά μας, ξεπερνώντας καθημερινά τα όριά μας».

Γρηγόρης Σταματιάδης - 3ο ΓΕΛ Ρόδου - 18.150 μόρια - Θετικών Σπουδών
«Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια. Είμαι πολύ χαρούμενος με την επίδοσή μου γιατί μπορώ να μπω σε όποια σχολή θέλω. Τα λέμε στο Πανεπιστήμιο...».

Επαμεινώνδας Αργυρόπουλος - 3ο ΓΕΛ Ρόδου - 18.050 μόρια- Θετικών Επιστημών
«Θα ήθελα να ξεκινήσω, δίνοντας πρώτα συγχαρητήρια σε όλους τους συνυποψήφιους, οι οποίοι όλη τη χρονιά έδωσαν έναν σκληρό αγώνα. Είμαι ευχαριστημένος, που οι κόποι και οι προσπάθειές μου απέδωσαν καρπούς.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους καθηγητές του 3ου ΓΕΛ Ρόδου, με τους οποίους συνεργάστηκα και κέρδισα πάρα πολλά. Ευχαριστώ τον κύριο Υψηλάντη, τον κύριο Σκουλλή, την κυρία Καλιόζη και την κυρία Κρεμέζη, που ήταν οι καθηγητές μου στην Γ΄ Λυκείου. Επιπλέον, ευχαριστώ τους φροντιστές μου που μου προσέφεραν την καλύτερη δυνατή προετοιμασία. Στο κλείσιμο, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου, η οποία ήταν δίπλα μου σε όλη μου την προσπάθεια».

Χριστίνα Γαμβρέλη - 3ο ΓΕΛ Ρόδου- 18.000 μόρια -Οικονομίας και Πληροφορικής
«Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους καθηγητές μου για την καθοδήγηση σε αυτή τη δύσκολη περίοδο. Ένα τεράστιο ευχαριστώ επίσης προς την οικογένειά μου και τους φίλους μου για την υποστήριξή τους».

Γεώργιος Τσάλλας - 3ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.790 μόρια - Θετικών Σπουδών
«Αυτή τη στιγμή, νιώθω ανάμεικτα συναισθήματα. Ήθελα κάτι παραπάνω, ωστόσο, είμαι απόλυτα ικανοποιημένος, γιατί κατέβαλα τη μέγιστη προσπάθεια καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Στοχεύω τη Σχολή των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του ΑΠΘ. Ευχαριστώ πολύ την οικογένεια και τους καθηγητές μου που με στήριξαν με κάθε τρόπο τα τελευταία χρόνια».

Γιάννης Τσίγκος - 3ο ΓΕΛ Ρόδου -17.700 μόρια –Σπουδών Υγείας
«Μπορεί να μην πέτυχα τον στόχο μου στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, αλλά έδωσα τον καλύτερό μου εαυτό, πετυχαίνοντας σε καλές σχολές. Ευχαριστώ όλους όσοι με βοήθησαν».

Αδάμ Παζαΐτης- 3ο ΓΕΛ Ρόδου -17.625 μόρια - Οικονομίας και Πληροφορικής
«Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους καθηγητές, την οικογένειά μου και τον Θεό, που με βοήθησαν να πετύχω τους στόχους μου».

Κωνσταντίνα Αγγελίτση - 3ο ΓΕΛ Ρόδου- 17. 525 μόρια – Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις ήταν για μένα μια δύσκολη και απαιτητική δοκιμασία αλλά ταυτόχρονα, και μια εμπειρία που με έκανε πιο δυνατή. Είμαι χαρούμενη για το αποτέλεσμα και θέλω να πω ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους ανθρώπους που ήταν δίπλα μου όλο αυτό το διάστημα, στην οικογένειά μου που με στήριξε, στους καθηγητές μου, που πίστεψαν σε μένα και στους φίλους μου, που με ενθάρρυναν όταν το είχα ανάγκη».

Μαρία Μποχώρη – 3ο ΓΕΛ Ρόδου - 17.400 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις ήταν για εμένα ένα αρκετά απαιτητικό ταξίδι, γεμάτο θυσίες, άγχος και κούραση. Νιώθω υπερήφανη που οι κόποι μου απέδωσαν και μπόρεσα να πετύχω τους στόχους μου. Θέλω να ευχαριστήσω την οικογένειά μου, τους καθηγητές μου και το σχολείο μου, το 3ο ΓΕΛ Ρόδου, που με στήριξαν. Εύχομαι καλή επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους».

Μυρτώ Πετροπούλου - 3ο ΓΕΛ Ρόδου - 17.375 μόρια - Σπουδών Υγείας
«Το αποτέλεσμα αυτό ήταν αρκετά καλό. Παρ’ όλα αυτά, όχι ικανοποιητικό, καθώς στόχευα για παραπάνω. Ήταν μια απαιτητική χρονιά και πιστεύω ότι όλοι βγήκαμε πιο δυνατοί από αυτήν τη διαδικασία, ανεξάρτητα του βαθμού μας».

Οδυσσέας-Μιχαήλ Τσούμπανος - 3ο ΓΕΛ-17.200 μόρια- Οικονομίας και Πληροφορικής
«Με χαρά ανακοινώνω πως συγκέντρωσα 17.200 μόρια και πετυχαίνω τον στόχο μου να σπουδάσω Οικονομικά! Ευχαριστώ όσους με στήριξαν σε αυτή τη διαδρομή. Τα καλύτερα είναι μπροστά!»

Γεώργιος Νικόλαος Λεπεντσιώτης – 3ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.175 μόρια- Επιστήμες Υγείας
«Με τη συμμετοχή μου στις Πανελλαδικές Εξετάσεις κατάφερα να συγκεντρώσω 17.175 μόρια στο 3ο επιστημονικό πεδίο. Το αποτέλεσμα αυτό είναι ο καρπός της συνεπούς και στοχευμένης προσπάθειάς μου στην επίτευξη της οποίας καθοριστικό ρόλο έπαιξαν ο διευθυντής και οι καθηγητές μου στο 3ο ΓΕΛ Ρόδου (“Καπνοβιομηχανία”), οι καθηγητές μου στο φροντιστήριο, καθώς και η οικογένειά μου. Ευελπιστώ ότι οι προσδοκίες μου για φοιτητικές σπουδές θα γίνουν πραγματικότητα».

Ταυρίδου Κατερίνα -3ο ΓΕΛ Ρόδου- 17.050 μόρια-Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” θέλω να πω στους καθηγητές μου για την καθοδήγηση, αλλά και στην οικογένειά μου και τους φίλους μου για τη στήριξη και την πίστη τους σε εμένα. Καθώς, σε μια τόσο απαιτητική περίοδο, η παρουσία τους ήταν καθοριστική για την επιτυχία μου».
4ο ΓΕΛ Ρόδου

Κόκκινου Μαργαρίτα-4ο ΓΕΛ Ρόδου-18.465 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Αυτή η χρονιά ήταν ιδιαίτερη. Βέβαια, πέρα από τα μαθήματα, ήταν μία πολύ ευχάριστη χρονιά με τους φίλους μου και με τους καθηγητές. Ήταν η τελευταία μας χρονιά στο σχολείο, οπότε ήταν σημαντική για μένα. Συνήθως αφιέρωνα τον περισσότερο χρόνο μου στο διάβασμα». Όσο για το τι θα έλεγε στα παιδιά που δεν πέτυχαν τον στόχο τους, λέει: «Θα τους έλεγα να θέσουν κάποιους στόχους γιατί όταν έχεις έναν στόχο, αυτό σου δίνει κίνητρο να προχωρήσεις για το διάβασμα. Γιατί είναι ένας αγώνας και για μένα ήταν ένας αγώνας οι Πανελλαδικές».
Μας λέει, ακόμη, ότι δεν έδωσε Πανελλαδικές έχοντας κάτι συγκεκριμένο στο μυαλό της, ωστόσο, ενδιαφέρουσα τής φαίνεται η επιστήμη της ψυχολογίας. Τέλος, ευχαριστεί όλους που ήταν δίπλα της και τη στήριξαν τη φετινή χρονιά.

Πολυχρονίου Γεώργιος-Πανορμίτης-4ο ΓΕΛ Ρόδου-18.820 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
Κυρίως ψυχραιμία συνιστά στους μαθητές ο Γιώργος που, όπως λέει, αυτή τη χρονιά, διάβαζε ένα δίωρο-τρίωρο την ημέρα και μετά περνούσε χρόνο με τους φίλους του αλλά και στον υπολογιστή. «Μπορεί να ήταν και η καλύτερη χρονιά!», μας λέει για αυτή την τελευταία του σχολείου αφού πέρασε ωραία τόσο εκεί όσο και στο φροντιστήριο και οι καθηγητές ήταν ψύχραιμοι και τους βοηθούσαν ενώ είχε και άτομα γύρω του που τον στήριζαν. Ιδανικά θα ήθελε να περάσει στο ΕΜΠ, στη σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών.
Όσο για το τι θα έλεγε στα παιδιά που δεν πέτυχαν τον στόχο τους, είναι ότι «δεν υπάρχει λόγος να απογοητεύεται κανείς. Δεν είναι και το τέλος του κόσμου. Μπορούν πάντα να ξαναδώσουν ή να βρουν κάποια άλλη απασχόληση. Δεν κλειδώνει το μέλλον σου με το να περάσεις (σ.σ. στο Πανεπιστήμιο)».
Τέλος, ευχαριστεί τους καθηγητές του και στο σχολείο και στο φροντιστήριο και βέβαια, τους γονείς και τους φίλους του για τη στήριξη που του προσέφεραν.

Λεντάκης Ηλίας-4ο ΓΕΛ Ρόδου-17.900 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Πριν από ένα χρόνο είχα πάρει απλά μία απόφαση. Να ξαναπεράσω από αυτό τον δύσκολο αγώνα. Ήταν μία πολύ πιο δύσκολη και πολύ πιο απαιτητική χρονιά από την περυσινή αλλά δεν μετάνιωσα ποτέ γι’ αυτή την απόφαση. Έχω ως πρώτη επιλογή να περάσω στη Φαρμακευτική ή σε ένα Τμήμα Βιολογίας».
Σχετικά με το τι θα συμβούλευε τους μαθητές για αυτή τη χρονιά των Πανελλαδικών, μας λέει: «Θα τους συμβούλευα να βρουν ενασχόληση στον ελεύθερο χρόνο τους, ώστε να απομακρυνθούν από το άγχος και όλη αυτή την πίεση που αισθάνονται. Για τα παιδιά που δεν πέρασαν, δεν τελείωσε τίποτα, δεν καθορίζεται η ζωή από τις εξετάσεις αλλά από πολλούς διαφορετικούς παράγοντες και απλά οι Πανελλαδικές είναι μία δοκιμασία, όχι από τις πιο σημαντικές, διότι υπάρχουν και πολύ άλλοι παράγοντες που θα βοηθήσουν τα παιδιά να βρουν τον δικό τους δρόμο και να καταφέρουν πολλά πράγματα στη ζωή τους.
Θέλω να ευχαριστήσω από καρδιάς τους καθηγητές μου, την οικογένειά μου και τους φίλους μου που με στήριξαν από την αρχή μέχρι το τέλος σ’ αυτή την αέναη προσπάθεια. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την επιτυχία τους»!

Τσέλα Μάριο-4ο ΓΕΛ Ρόδου-17.720 μόρια- Σπουδών Οικονομίας-Πληροφορικής
«Ήταν πιο χαλαρά απ’ όσα είχα ακούσει αλλά, εντάξει, ήταν δύσκολα. Ωραία χρονιά, περάσαμε. Του χρόνου βλέπουμε». Όπως λέει, διάβαζε τρεις-τέσσερις ώρες την ημέρα και δεν είχε άγχος, αφού ήταν σίγουρος. «Έγραψα ό,τι περίμενα και είμαι χαρούμενος.
Πρώτη επιλογή θα βάλω ΠΑΜΑΚ, επιστήμη υπολογιστών, στη Θεσσαλονίκη».
Για τα παιδιά που δεν πέτυχαν τον στόχο τους, θέλει να τους πει ότι η ζωή δεν είναι μόνο οι Πανελλαδικές Εξετάσεις. «Αν δεν τα κατάφεραν, υπάρχουν και άλλα πράγματα που μπορούν να κάνουν. Ευχαριστώ την οικογένειά μου που με υποστήριξε. Την οικογένειά μου και το σχολείο».

Γιαγτζόγλου Αχιλλέας-4ο ΓΕΛ-17.580 μόρια- Σπουδών Οικονομίας-Πληροφορικής
«Δεν ήταν τόσο πιεστική χρονιά. Διάβαζα αρκετά αλλά όχι πάρα πολύ. Αυτά που έπρεπε να κάνω, τα έκανα».
Όπως λέει, η σχολή πρώτης επιλογής του είναι τα ΤΕΦΑΑ, αφού και στα αθλήματα, τα πήγε αρκετά καλά. Στα παιδιά έχει να πει για αυτή τη χρονιά να μην αγχώνονται, καθώς δεν τελειώνει ο κόσμος με τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. «Δεν είναι όλη η ζωή με τις Πανελλαδικές».
Τέλος, θέλει να ευχαριστήσει το φροντιστήριό του.

Τσελέπης Μιχαήλ-Χρυσοβαλάντης-4ο ΓΕΛ-17.500 μόρια- Σπουδές Οικονομίας-Πληροφορικής
«Καλά πέρασε η χρονιά. Υπήρχε λίγο ζόρι αλλά μία ρουτίνα να έχεις και θα τα πας καλά… Δεν διάβαζα πάρα πολλές ώρες, τον τελευταίο μήνα, έκανα πολύ “σοβαρό” διάβασμα».
Σχολή πρώτης επιλογής του είναι η Διοίκηση Επιχειρήσεων στο ΟΠΑ. Όσο για τους μαθητές που δεν πέτυχαν τον στόχο τους, λέει:
«Η ζωή δεν βασίζεται σε έναν βαθμό. Αν δούμε, οι περισσότεροι που διαλέγουν να κάνουν κάτι και το σπουδάζουν, δεν το κάνουν. Άρα δεν έχει καν σημασία. Κάνε αυτό που αγαπάς και μην αφήνεις τον βαθμό να σου χαλάσει την ψυχολογία. Και του χρόνου μπορείς».
Επίσης, δεν παραλείπει να ευχαριστήσει τους καθηγητές του, και στο σχολείο αλλά και στο φροντιστήριο.

Κασιώτης Μηνάς-4ο ΓΕΛ Ρόδου-17.380 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
Λέει για τη φετινή χρονιά: «Ήταν σχετικά πιεστικά, ειδικά προς το τέλος, αλλά πέρασε. Είχα κάποιο διάβασμα αλλά είχα και ελεύθερο χρόνο». Στους μαθητές συνιστά υπομονή και επιμονή. «Χρειάζεται διάβασμα και καθαρό μυαλό κυρίως».
«Είμαι αρκετά ευχαριστημένος, θα μπορούσα λίγο καλύτερα αλλά δεν πειράζει», καταλήγει, ενώ η σχολή πρώτης επιλογής του είναι πολιτικός μηχανικός στο ΕΜΠ.

Καταβενάκης Μιχαήλ-4ο ΓΕΛ Ρόδου-17.160 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν μία αρκετά δύσκολη και επίπονη, κυρίως ψυχολογικά, χρονιά αλλά το τέλος αυτής της χρονιάς σηματοδοτούσε μία επιτυχία και ικανοποίηση. Σίγουρα, από όλη αυτή τη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων, δεν έμαθα μόνο γνώσεις χρήσιμες για το πνεύμα αλλά έφθασα ένα βήμα πιο κοντά στην εξέλιξη και την αυτογνωσία.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω το σχολείο και τους καθηγητές μου για τη στήριξη και τη συνεργασία, καθώς και την οικογένειά μου για την εμπιστοσύνη που μου έδειξαν.
Στόχος μου είναι να περάσω Νομική-δεν έχω κάποια ιδιαίτερη προτίμηση στην πόλη».
Το μήνυμα που στέλνει στους συνομηλίκους του είναι: «Να πιστεύετε στους στόχους και τα όνειρά σας γιατί τίποτα δεν είναι ακατόρθωτο»

Μαύρου Μαρία-Ηλιάνα-4ο ΓΕΛ Ρόδου-17.087 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν μία αρκετά δύσκολη χρονιά, πολύ άγχος, διάβαζα συστηματικά, προσπαθούσα να μην αγχώνομαι και να μην πιέζομαι και ο σύμμαχός μου ήταν το πρόγραμμα που είχα και ακολουθούσα. Προσπαθούσα επίσης να ξεφεύγω… και τις βόλτες μου πήγαινα και τις προπονήσεις μου ακολουθούσα. Πιστεύω ότι αν ένα παιδί διαβάζει συστηματικά και έχει πρόγραμμα, θα καταφέρει να πετύχει και τον στόχο του και να μην τα παρατήσει».
Όσο για τη σχολή που θα επιθυμούσε να εισαχθεί, είναι ανάμεσα στη νομική και την ψυχολογία.
Επίσης, θέλει να ευχαριστήσει τους καθηγητές της, και του σχολείου και του φροντιστηρίου, «γιατί σε όλο αυτό τον αγώνα είναι το δεύτερο σπίτι σου και εννοείται, τους γονείς μου που με στήριξαν τόσο πολύ σε όλη αυτή τη μεγάλη διαδικασία».
Το μήνυμα που στέλνει στους μαθητές είναι ότι «όλα τα παιδιά μπορούν να τα καταφέρουν. Να μην φοβούνται, να προσπαθήσουν και ό,τι καταφέρουν».

Γκουτζιαμάνης Αντώνιος-Νικολάος-4ο ΓΕΛ Ρόδου-16.860 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
«Ήταν μία αρκετά απαιτητική χρονιά. Ήξερα το πόσο διάβασμα να κάνω αυτή τη χρονιά, πέρασε όμως, αλλά χαίρομαι με τις επιδόσεις μου γενικά. Τελείωσε αυτό το κεφάλαιο της ζωής μου και προχωράμε στο επόμενο».
Πρωταρχικός του στόχος είναι η Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών στην Πάτρα και ευελπιστεί να τον πετύχει. Τώρα περιμένουν με αγωνία πώς θα διαμορφωθούν οι βάσεις φέτος. «Αλλά ό,τι και να γίνει είμαι ευχαριστημένος με την προσπάθεια που κατέβαλα και είμαι αισιόδοξος για το μέλλον μου», λέει με ωριμότητα.
Για τα παιδιά που πιστεύουν ότι δεν κατάφεραν αυτό που έθεσαν ως στόχο, εκείνο που έχει να τους πει είναι ότι η αποτυχία είναι υποκειμενική και ποτέ δεν ξέρεις πού θα σε βγάλει, καθώς μπορεί να σου ανοίξει νέα μονοπάτια που είναι πιο ευεργετικά.
Γι’ αυτή τη χρόνια, εκείνο που συνιστά είναι υπομονή, να είναι συνεπείς στο διάβασμα αλλά να έχουν και κοινωνική ζωή.
«Ευχαριστώ του καθηγητές στο σχολείο και το φροντιστήριο για τη συνεργασία και υποστήριξη σε όλη την πορεία της χρονιάς που με βοήθησαν να αναδειχθώ στο τέλος. Χωρίς αυτούς δεν θα έφθανα το 50% της απόδοσής μου φέτος, Οφείλω πάρα πολλά σ’ αυτούς. Ευχαριστώ την οικογένειά μου φυσικά πάντα ήταν στο πλευρό μου και δεν σταμάτησε ποτέ να με πιστεύει, με ενθάρρυνε καθ’ όλη τη διάρκεια και τους ευχαριστώ που διατήρησαν ένα πολύ φυσιολογικό περιβάλλον με αλληλεγγύη και ηρεμία, δεν μου δημιούργησαν επιπλέον άγχος και πίστευαν πάντα σ ’εμένα».

Χαρτερού Μαρία-4ο ΓΕΛ-17.500 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Η φετινή χρονιά έμοιαζε να περικλείει όλα όσα φοβόμουν και όλα όσα ήλπιζα. Ήταν η χρονιά που ένα σημαντικό κεφάλαιο της ζωής μου έφτασε στο τέλος του και ένα νέο ξεκινά. Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για εμένα ήταν ο πρώτος μεγάλος αγώνας και μπορώ να πω, πως ανταποκρίθηκα επαρκώς. Νιώθω ευγνώμων τόσο που μπορώ να διεκδικήσω την πρώτη μου επιλογή όσο και για τους ανθρώπους που στάθηκαν δίπλα μου με αγάπη και στήριξη σε κάθε μου βήμα. Χωρίς αυτούς, το ταξίδι αυτό θα ήταν πολύ πιο δύσκολο».

Καλαϊτζή Ναζλή-4ο ΓΕΛ-16.180 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
«Ήταν αρκετά δύσκολη και πιεστική χρονιά, κυρίως ψυχολογικά. Ήταν σαν… ρόλερ κόστερ. Δεν έκανα τίποτα άλλο, αφιερώθηκα στο διάβασμα και δεν νομίζω ότι η προσπάθεια αποτυπώνεται στον βαθμό μου αλλά δεν θα κατάφερνα ούτε αυτό χωρίς τη βοήθεια των καθηγητών μου και της οικογένειάς μου».
Όσο για το ποια είναι η πρώτη της επιλογή, όπως λέει η Ναζλή, δεν ήταν σίγουρη για το τι ήθελε να κάνει, της αρέσουν αυτές οι επιστήμες αλλά περισσότερο τής αρέσει η Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών.
Τέλος, θέλει να ευχαριστήσει τους γονείς της, την αδερφή της και τους καθηγητές της αφού, όπως λέει: «Δεν θα κατάφερνα τίποτα χωρίς τη βοήθειά τους και οι καθηγητές δεν μου μάθαιναν απλώς διεκπεραιωτικά γνώσεις αλλά μου δίδαξαν αξίες...».
Ροδίων Παιδεία

Αντώνης Ξεζωνάκης – Ροδίων Παιδεία -18.520 μόρια
«Ήταν μια χρονιά γεμάτη ένταση, άγχος αλλά και αποφασιστικότητα. Οι Πανελλαδικές απαιτούν συνέπεια, αντοχή και καθημερινή προσπάθεια. Υπήρξαν στιγμές πίεσης αλλά τελικά η επιμονή απέδωσε.
Το όνειρό μου να μπω στην Οδοντιατρική ήταν η βασική κινητήριος δύναμη. Ήξερα τι ήθελα και δεν ήθελα να αφήσω τίποτα να με σταματήσει. Η στήριξη της οικογένειάς μου και των καθηγητών μου επίσης έπαιξε σημαντικό ρόλο».

Ερασμία Χατζηδημητρίου – Ροδίων Παιδεία -18.440 μόρια
«Είμαι πολύ ικανοποιημένη από τα αποτελέσματα. Έχω πετύχει την πρώτη μου επιλογή. Επιτυχία ωστόσο για εμένα δεν είναι ο βαθμός, είναι η δικαίωση των κόπων μου. Εύχομαι, όλοι να δικαιωθούν το ίδιο.
Καλή σταδιοδρομία σε όλους».

Ηλιάνα Κούκκουρα – Ροδίων Παιδεία -18.120 μόρια
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις είναι η πρώτη μας μεγάλη πρόκληση σε αυτή τη ζωή και χαίρομαι που ξεπέρασα τον εαυτό μου και έφτασα στο τέλος με επιτυχία, με τους πιο πιστούς συνοδοιπόρους στο πλευρό μου».

Δημήτρης Σκαρτάδος-Ροδίων Παιδεία- 17.620 μόρια
«Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση μοιράζομαι την επιτυχία μου στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και την εισαγωγή μου στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Θα ήθελα να εκφράσω τις πιο θερμές μου ευχαριστίες στο σχολείο μου και τους εκπαιδευτικούς μου για τη στήριξη και την καθοδήγησή τους όλα αυτά τα χρόνια. Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ στην κα Φωτεινή Βεργούλλη, μαθηματικό μου, που με τη στήριξή της κατάφερα να γράψω 19,4 στο αγαπημένο μου μάθημα. Ιδιαίτερη ευγνωμοσύνη οφείλω στην οικογένειά μου για την αγάπη, την πίστη και τη δύναμη που μου έδωσαν σε όλη αυτή τη διαδρομή. Η επιτυχία αυτή αποτελεί για μένα δικαίωση των προσπαθειών μου και ταυτόχρονα ένα νέο ξεκίνημα».

Νίκος Σκουμιός – Ροδίων Παιδεία -17.460 μόρια
«Ήταν μια διαδρομή που με δίδαξε ότι τα όρια δεν είναι τοίχοι, είναι αφετηρίες. Ότι όταν αγωνίζεσαι με αφοσίωση και επιμονή, ανταμείβεσαι. Αφιερώνω αυτή τη στιγμή στην οικογένειά μου, στους καθηγητές που πίστεψαν σε εμένα και σε κάθε παιδί που αγωνίζεται για να φτάσει το δικό του όνειρο».

Μιχάλης Χριστοδούλου – Ροδίων Παιδεία -17.040 μόρια
«Ήταν μια δύσκολη αλλά και πολύ σημαντική χρονιά. Είχε άγχος, πίεση και κούραση, αλλά μέσα απ’ όλα αυτά έμαθα να επιμένω και να πιστεύω στον εαυτό μου. Υπήρξαν και όμορφες στιγμές, ειδικά με τη στήριξη φίλων, καθηγητών και οικογένειας. Νιώθω υπερήφανος για την προσπάθειά μου και έτοιμος για το επόμενο βήμα».

Φένια Τσιγάρου – Ροδίων Παιδεία -16.875 μόρια
«Ευχαριστώ πολύ για τους καθηγητές μου και την οικογένειά μου που με στήριξαν στην απαιτητική αυτή χρονιά».

Στέφανος Ταμπακιανός – Ροδίων Παιδεία -15.750 μόρια
«Θέλω να πω ένα μεγάλο ευχαριστώ στους καθηγητές μου, στο σχολείο μου και στους γονείς μου, που ήταν το στήριγμά μου σε αυτό το ταξίδι. Είμαι ευχαριστημένος που κατάφερα να συνδυάσω τη σκληρή δουλειά με την καθημερινότητά μου και τον αθλητισμό, που τόσο αγαπώ. Μέσα από την ισορροπία διαβάσματος και άθλησης, έμαθα ότι μπορώ να πετύχω χωρίς να θυσιάσω αυτό που με κάνει ευτυχισμένο, σας ευχαριστώ που ήσασταν δίπλα μου σε κάθε βήμα!»

Δέσποινα Ιωαννίδη – Ροδίων Παιδεία -15.745 μόρια
«Ευχαριστώ τους καθηγητές και την οικογένειά μου που στάθηκαν στο πλάι μου όλη αυτή τη χρονιά.
Με συνέπεια και προγραμματισμό, κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου».

Βασίλης Παπαζαχαρίου – Ροδίων Παιδεία -15.560 μόρια
«Είμαι πολύ ευχαριστημένος με την επιτυχία μου, η οποία ήταν αποτέλεσμα, όχι μόνο αυτής της χρονιάς, αλλά ήταν μια προσπάθεια χρόνων. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές και τους γονείς μου για τη στήριξή τους».

Ζαμπεττούλλα Φλώρα – Ροδίων Παιδεία -15.340 μόρια
«Ήταν μια μοναδική εμπειρία που μου έδωσε μια διαφορετική ματιά για τη ζωή, εφόδια που θα με ακολουθούν στο κοντινό και μακρινό μέλλον. Ευχαριστώ τα κοντινά μου πρόσωπα για την υπομονή και τη στήριξη σε αυτή την απαιτητική χρονιά».

Αγγελική Παπασταθοπούλου – Ροδίων Παιδεία -14.911 μόρια
«Με βαθιά συγκίνηση αποχαιρετώ το σχολείο που αποτέλεσε για μένα δεύτερο σπίτι τα τελευταία χρόνια. Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους δασκάλους και καθηγητές μου, που με στήριξαν, με ενέπνευσαν και με βοήθησαν να μεγαλώσω – όχι μόνο γνωστικά, αλλά και σαν άνθρωπος. Ευχαριστώ επίσης, τους συμμαθητές μου, για τις στιγμές γέλιου, φιλίας και στήριξης που μοιραστήκαμε. Οι αναμνήσεις αυτές θα με συντροφεύουν πάντα. Το σχολείο μου δεν μου έδωσε μόνο γνώση – μου έδωσε αξίες, όνειρα και ανθρώπους που θα κρατώ για πάντα στην καρδιά μου».
Κολλέγιο Ρόδου

Καλλιόπη Γανωτάκη– Κολλέγιο Ρόδου- 18.730 μόρια
«Ένιωσα απέραντη ικανοποίηση με το άκουσμα της βαθμολογίας. Χαίρομαι που οι προσπάθειές μου ευοδώθηκαν μετά από την αγωνιώδη αυτή διαδικασία. Η αλήθεια είναι πως δε θα τα είχα καταφέρει χωρίς την καθοδήγηση των καθηγητών μου, τη στήριξη του σχολείου, των φίλων και των γονιών μου, που είναι πάντα δίπλα μου. Και γι' αυτό τους ευχαριστώ από καρδιάς. Εύχομαι καλή σταδιοδρομία σε όλα τα παιδιά, καιρός να ζήσουμε το καλοκαίρι μας».

Άρτεμις Ιωάννου – Κολλέγιο Ρόδου- 18.580 μόρια
«Είμαι πολύ ευχαριστημένη με το τελικό αποτέλεσμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Αισθάνομαι πως οι κόποι μου ανταμείφθηκαν. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές μου στο σχολείο και στο φροντιστήριο για την καθοδήγηση και την υποστήριξη, καθώς και την οικογένειά μου, αφού υπήρξε το στήριγμά μου όλα αυτά τα χρόνια. Στον αγώνα αυτόν δεν ήμουν μόνη μου, είχα όλους αυτούς τους ανθρώπους και χωρίς εκείνους, το αποτέλεσμα θα ήταν πολύ διαφορετικό.».

Ανδρέας Καρπέτης – Κολλέγιο Ρόδου- 18.080 μόρια
«Με το πέρας των Πανελλαδικών Εξετάσεων, θα ήθελα να εκφράσω τις θερμές μου ευχαριστίες σε όλους όσοι στάθηκαν δίπλα μου σε αυτή τη σημαντική και απαιτητική περίοδο της ζωής μου.
Η συμμετοχή στις Πανελλαδικές ήταν μια εμπειρία γεμάτη προσπάθεια, κόπο, άγχος αλλά και σημαντικά μαθήματα ζωής. Είμαι ευγνώμων που είχα δίπλα μου ανθρώπους που με στήριξαν με αγάπη και κατανόηση.
Ευχαριστώ την οικογένειά μου για την υποστήριξη και την πίστη τους σε εμένα, τους καθηγητές του σχολείου μου, Κολλεγίου Ρόδου, αλλά και του φροντιστηρίου μου, για τη γνώση και την καθοδήγησή τους, καθώς και τους φίλους μου που με ενθάρρυναν και με στήριζαν ψυχολογικά».

Παρασκευή Πόκκια – Κολλέγιο Ρόδου- 17.600 μόρια
«Αισθάνομαι ικανοποιημένη από το αποτέλεσμα, καθώς η προσπάθεια που κατέβαλα τα τελευταία χρόνια, ανταμείφθηκε.
Ευχαριστώ τους γονείς μου που είναι πάντα δίπλα μου, καθώς και τους καθηγητές μου για τη στήριξή τους.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους».

Στέφανος Συρίμης – Κολλέγιο Ρόδου- 17.580 μόρια
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις σίγουρα αποτελούν μια απαιτητική διαδικασία, δεν καθορίζουν όμως την αξία του μαθητή. Θα ήθελα, λοιπόν, να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου για τη συνεχή υποστήριξή τους».

Αθανασία Γιαννούρη – Κολλέγιο Ρόδου- 17.300 μόρια
«Θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου για τη συμπαράστασή τους σε αυτήν την προσπάθεια.
Ήταν μια διαδικασία που απαιτούσε αυτοπειθαρχία και επιμονή για την επίτευξη των στόχων μου.
Εύχομαι σε όλα τα παιδιά καλή σταδιοδρομία και να έχουν πάντα επιτυχίες στη ζωή τους».

Δώρα Χαλκιά – Κολλέγιο Ρόδου- 17.130 μόρια
«Μετά από μια πολύ απαιτητική, δύσκολη και γεμάτη αγωνία και άγχος χρονιά, νιώθω ανακουφισμένη και ευχαριστημένη με το αποτέλεσμα της προσπάθειάς μου. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές και τις καθηγήτριες μου, την οικογένειά μου, ειδικότερα τους γονείς μου και τους υπέροχους φίλους μου, που μου στάθηκαν σε όλο αυτό το ταξίδι! Η επιτυχία μου αυτή σηματοδοτεί την έναρξη ενός νέου κεφαλαίου στη ζωή μου, γεμάτο νέες εμπειρίες, προκλήσεις και ευκαιρίες»!

Κωνσταντίνα Κυπαρίσσα – Κολλέγιο Ρόδου- 16.930 μόρια
«Είναι ένα αποτέλεσμα που δικαιώνει τη μεγάλη προσπάθεια που κατέβαλλα δύο χρόνια τώρα. Η χαρά και η ανακούφιση είναι μεγάλη. Φυσικά, το αποτέλεσμα αυτό το οφείλω και στους καθηγητές μου, που με τη σωστή καθοδήγηση και ενθάρρυνση, μπορώ να έχω υψηλούς στόχους. Τεράστιο ευχαριστώ και στην οικογένειά μου, που αποτελεί την ασφάλεια και το στήριγμά μου».

Γεωργία Ζωάννου – Κολλέγιο Ρόδου- 16.630 μόρια
«Έπειτα από μια απαιτητική χρονιά κατάφερα τον στόχο μου και είμαι ευγνώμων για όλους αυτούς που με βοήθησαν: Πρώτα- πρώτα, την οικογένεια μου που ήταν πάντα εκεί να με καθησυχάσει στις δυσκολίες. Επίσης, το σχολείο μου και τους υπέροχους καθηγητές του, που μου έδειξαν τον δρόμο για την επιτυχία. Είμαι πλέον χαρούμενη και ανακουφισμένη που όλη αυτή η διαδρομή άξιζε τον κόπο και ενθουσιασμένη για ό,τι ακολουθήσει».

Ειρήνη – Ραφαέλλα Φαμήλια – Κολλέγιο Ρόδου- 16.230 μόρια
«Ήταν μια δύσκολη χρονιά. Όταν όμως δεν παρατάς τα όνειρά σου και συνεχίζεις να προσπαθείς, κάτι όμορφο γεννιέται. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όσους στάθηκαν δίπλα μου, με πίστεψαν και με στήριξαν. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που πάλεψαν με δύναμη και ελπίδα».

Νικόλαος Περγαντής – Κολλέγιο Ρόδου- 15.980 μόρια
«Ένας κύκλος τελείωσε, ένας νέος ανοίγεται! Ευχαριστώ μέσα από την καρδιά μου τους γονείς και τους καθηγητές μου, καθώς και το σχολείο μου, που στάθηκαν αρωγοί σε αυτή τη δύσκολη και απαιτητική διαδρομή των Πανελλαδικών Εξετάσεων».

Μάλαμα Μανούσου – Κολλέγιο Ρόδου- 15.980 μόρια
«Είμαι πολύ χαρούμενη που τα κατάφερα και πέτυχα τον στόχο μου, για το "Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης" του Πανεπιστημίου Αιγαίου.
Ευχαριστώ πολύ την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου, που με στήριξαν σε όλη αυτή την προσπάθεια.».

Δημήτριος Λαζαρίδης – Κολλέγιο Ρόδου- 15.850 μόρια
«Αισθάνομαι πολύ υπερήφανος για το αποτέλεσμα και νιώθω ότι ανταμείφθηκε η προσπάθειά μου! Ευχαριστώ τους γονείς και τους φίλους μου για την πίστη τους σε εμένα και τη στήριξη σε αυτή την προσπάθειά μου! Τέλος, θέλω να ευχαριστήσω το σχολείο μου και τους καθηγητές μου για την καθοδήγηση και την προετοιμασία μου».

Νιόβη Στεργενάκη – Κολλέγιο Ρόδου- 15.800 μόρια
«Τελειώνει μια μεγάλη προσπάθεια και ξεκινά μια περίοδος γεμάτη νέες εμπειρίες και όνειρα για όλους μας. Ο καθένας στον δικό του δρόμο».

Απόστολος Σταυριανάκης – Κολλέγιο Ρόδου- 15.400 μόρια
«Ένα πολύ μεγάλο “ευχαριστώ” για την επιτυχία μου στην οικογένειά μου που στηρίζει όλα τα όνειρά μου και είναι πάντα δίπλα μου στους στόχους και τις επιδιώξεις μου. Επίσης, θα ήθελα να ευχαριστήσω δημόσια και το σχολείο μου, το Κολλέγιο Ρόδου, τη δεύτερη οικογένειά μου, καθώς έχω περάσει όλα μου τα μαθητικά χρόνια, από τον Βρεφονηπιακό Σταθμό μέχρι και το Λύκειο και όλο το εκπαιδευτικό του προσωπικό σε όλες τις βαθμίδες για τη στήριξη και την εμπιστοσύνη που επέδειξαν προς το πρόσωπό μου όλα αυτά τα χρόνια. Το Πολυτεχνείο και συγκεκριμένα, η Σχολή Πολιτικών Μηχανικών, που ήταν ο στόχος μου, πλέον αποτελεί για μένα πραγματικότητα»!
ΓΕΛ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ

Μαρία Καραμποΐκη -ΓΕΛ Κρεμαστής - 19.420 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Μετά από μια απαιτητική κι εξαντλητική περίοδο προετοιμασίας, με αυστηρή μελέτη αλλά χωρίς να στερηθώ στιγμές χαλάρωσης, κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου, την εισαγωγή μου στην Ιατρική. Είμαι πολύ χαρούμενη, καθώς ήταν το όνειρό μου από την ηλικία των 2 ετών. Ευχαριστώ πολύ την οικογένειά μου, τις καθηγήτριες και τους καθηγητές του σχολείου μου και των φροντιστηρίων μου αλλά και τους φίλους μου που με στήριξαν όλο αυτό το διάστημα. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον αγώνα που δώσαμε αυτή τη χρονιά, άσχετα από το αποτέλεσμα»!

Αναστασία Βουρλούμη -ΓΕΛ Κρεμαστής- 19.100 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Φτάνοντας στο τέλος μιας πολύ απαιτητικής χρονιάς, νιώθω τεράστια ανακούφιση και ταυτόχρονα ικανοποίηση, που κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου και με το παραπάνω! Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους καθηγητές μου, στην οικογένειά μου και στους φίλους μου, που πίστεψαν σε εμένα και με στήριξαν μέχρι το τέλος! Εύχομαι σε όλα τα παιδιά καλή επιτυχία και να πέτυχαν τους στόχους τους»!

Κουκιά Σμαράγδα -ΓΕΛ Κρεμαστής - 18.980 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Ύστερα από δύο χρόνια άγχους και πίεσης, κατάφερα να επιτύχω το στόχο μου, που είναι η εισαγωγή στην Ιατρική. Θα ήθελα να πω ένα τεράστιο “ευχαριστώ” στους καθηγητές και τις καθηγήτριές μου για όλη τη στήριξη και την καθοδήγησή τους, στην οικογένειά μου που πίστεψε σε μένα, όπως επίσης και στην κολλητή μου, χωρίς την οποία δε μπορώ να φανταστώ τη φετινή χρονιά! Κρίνοντας από το αποτέλεσμα, πιστεύω πως η 2η φορά Πανελλαδικών άξιζε απόλυτα και θα ήθελα να ενθαρρύνω όποιο παιδί δεν κατάφερε τον στόχο του με την πρώτη φορά να επιμείνει, γιατί με θέληση και πίστη, κάποια στιγμή θα τα καταφέρει! Καλά αποτελέσματα σε όλους τους υποψηφίους»!

Κουνάκη Παρασκευή, -ΓΕΛ Κρεμαστής- 18.840 μόρια- Σπουδών Υγείας
«Η δεύτερη προσπάθεια στις Πανελλαδικές Εξετάσεις χρειάζεται τόλμη, κουράγιο, υπομονή και επιμονή. Ένιωθα, όμως, την υποστήριξη των καθηγητών μου, της οικογένειας και των φίλων μου που πάλευαν μαζί μου καθημερινά. Είμαι αρκετά ικανοποιημένη με το αποτέλεσμα, καθώς με φέρνει ένα βήμα πιο κοντά στην Ιατρική Σχολή. Το μεγαλύτερο ευχαριστώ αξίζει στην κολλητή μου, η οποία με παρότρυνε να δώσουμε μαζί άλλη μια ευκαιρία στο όνειρό μας, και εξαιτίας της η χρονιά που πέρασε ήταν λιγότερο ανώδυνη. Εύχομαι καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά»!

Αλέξανδρος Τζουμάκας -ΓΕΛ Κρεμαστής- 18.095 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Η φετινή χρονιά ήταν πιεστική και κουραστική για όλους, όμως με την κατάλληλη προετοιμασία, μπορεί οποιοσδήποτε να πετύχει τον στόχο του. Είναι γνωστό πως το 4ο πεδίο αποτελεί το ευκολότερο από τα τέσσερα αλλά αυτό δεν αναιρεί το γεγονός πως τα θέματα ήταν απαιτητικά».

Δέσποινα Χαρικιοπούλου -ΓΕΛ Κρεμαστής- 17.760 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Είμαι πολύ χαρούμενη και ανακουφισμένη που ανταμείφθηκαν οι κόποι μου, αλλά και για το γεγονός ότι αυτή η απαιτητική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου, τους φίλους μου και τις καθηγήτριές μου που συνετέλεσαν ,ώστε να πετύχω αυτό το αποτέλεσμα! Εύχομαι σε όλα τα παιδιά συγχαρητήρια για την προσπάθειά τους ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα»!

Σεβαστή Χριστοπούλου -ΓΕΛ Κρεμαστής- 17.580 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Ήταν μέχρι τώρα, η πιο αγχωτική περίοδος της ζωής μου, διότι από αυτή βασίζεται ένα ολόκληρο μέλλον. Γενικά, είμαι ένα άτομο που αγχώνομαι πολύ και χαίρομαι που βρήκα το κουράγιο να ανταπεξέλθω στις απαιτήσεις των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Η χρόνια αυτή ήταν πολύ απαιτητική και είμαι πολύ υπερήφανη που τα κατάφερα και ο κόπος μου ανταμείφθηκε.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους καθηγητές μου που στάθηκαν δίπλα μου σε όλη αυτή την περίοδο και με βοήθησαν να φτάσω σε αυτό το αποτέλεσμα. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου που δεν σταμάτησαν ποτέ να πιστεύουν σε εμένα και στις ικανότητές μου».

Γεωργία Τριανταφύλλου -ΓΕΛ Κρεμαστής- 17.560 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν μια δύσκολη χρονιά, γεμάτη άγχος και έντονες συναισθηματικές αλλαγές. Υπήρχαν πολλές αμφιβολίες, όμως έφτασα ως εδώ, καθώς είχα δίπλα μου τους κατάλληλους ανθρώπους και θέλω γι’ αυτό να τους ευχαριστήσω. Ευχαριστώ ιδιαίτερα όλους τους καθηγητές και την οικογένειά μου που με στήριξαν»!

Στέργος Πίπος -ΓΕΛ Κρεμαστής- 17.420 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Θεωρώ ότι είναι ουσιώδες να ευχαριστήσω τους καθηγητές μου, τόσο του σχολείου, όσο και του φροντιστηρίου, τους φίλους μου και την οικογένειά μου, για τη χρόνια υποστήριξή τους. Η φετινή χρονιά ήταν μια δύσκολη περιπέτεια που τώρα έφτασε στο τέλος της, και αποτελεί την αφετηρία για πιο μεγάλες περιπέτειες. Χαίρομαι που οι θυσίες μου απέφεραν καρπούς, και εύχομαι η πορεία όλων μας να είναι μόνο ανοδική».

Ελευθερία – Τσαμπίκα Παπαδημήτρη -ΓΕΛ Κρεμαστής- 17.060 μόρια- Θετικών Σπουδών
«Η φετινή χρονιά ήταν αναμφίβολα μια ιδιαίτερη χρονιά με πολύ άγχος αλλά και αρκετές χαρές. Είμαι πολύ χαρούμενη και ικανοποιημένη με την απόδοσή μου, την οποία μάλιστα οφείλω τόσο στους γονείς μου, που με υποστήριξαν και ήταν δίπλα μου καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και των εξετάσεων, όσο και στους καθηγητές μου των φροντιστηρίων και του σχολείου μου. Στόχος μου είναι το “Χημικών Μηχανικών”, το οποίο ελπίζω και να πετύχω».

Σεβαστιανός – Άγγελος Καστανάκης -ΓΕΛ Κρεμαστής- 16.980 μόρια Θετικών σπουδών
«Η χρονιά που πέρασε ήταν δύσκολη για μένα και για όλα τα παιδιά της Γ΄ λυκείου. Προσωπικά, θέλω να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου για την υποστήριξη και τη βοήθεια που μου έδωσαν σε όλη τη σχολική ζωή μου».

Βασιλεία Χάσταλη -ΓΕΛ Κρεμαστής- 16.880 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν μια περίεργη χρόνια, η οποία απαιτούσε σίγουρα πρόγραμμα και συνέπεια, ταυτόχρονα όμως, και ισορροπία και ψυχραιμία γιατί χωρίς αυτά, δεν θα υπήρχε το επιθυμητό αποτέλεσμα. Ευχαριστώ τους καθηγητές μου, τόσο του σχολείου όσο και του φροντιστηρίου, για τη βοήθειά τους αλλά και την οικογένειά μου για την υποστήριξή τους. Εύχομαι το καλύτερο σε όλα τα παιδιά».

Μαρία Πελλού -ΓΕΛ Κρεμαστής- Θετικών Σπουδών
«Νιώθω χαρούμενη που κατάφερα να εκπληρώσω τον στόχο μου, παρά τις αρκετές δυσκολίες που έπρεπε να ξεπεράσω αυτήν τη χρονιά. Από την αρχή της, αντιμετώπισα πολλά εμπόδια και αποτυχίες, υπήρξαν φορές που είχα την επιθυμία να τα παρατήσω, όμως συνέχισα να το παλεύω μέχρι τέλους. Τελικά, ο κόπος μου επιβραβεύτηκε και μου έφερε τη σιγουριά ότι έχω περάσει σε μία από τις επιλογές μου, με έκανε να νιώσω υπερήφανη που κατόρθωσα να ανταπεξέλθω σε ό,τι δοκιμασία βρέθηκε μπροστά μου και έτσι, μπορώ να διώξω κάθε άγχος που μου είχε απομείνει από όλη αυτήν τη διαδικασία. Ελπίζω όλα τα παιδιά που συμμετείχαν φέτος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, να κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους, καθώς όλοι καταβάλαμε μεγάλη προσπάθεια για να έχουμε αυτό το αποτέλεσμα σήμερα»!
ΓΕΛ ΙΑΛΥΣΟΥ

Γιακουμής Κωνσταντίνος-ΓΕΛ Ιαλυσού-18.260 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
«Ήταν λίγο αγχωτική η φάση των Πανελλαδικών Εξετάσεων αλλά έχω να πω ότι όσο περνάει ο καιρός και πλησιάζει η ώρα και συνηθίζει κάποιος όλη αυτή την πίεση και το διάβασμα, γίνεται πιο εύκολη αυτή η διαδικασία και καταλήγει να είναι πιο ομαλό στο τέλος. Αλλά και πάλι είναι μία αγχωτική κατάσταση. Διάβαζα πολύ και δεν είχα πολύ ελεύθερο χρόνο.
Τώρα αισθάνομαι μία ανακούφιση όπως όλα τα παιδιά και πιο ελεύθερος να κάνω τα πράγματα που ήθελα».
Πρώτη του επιλογή σε σχολή είναι Αρχιτεκτονική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Επίσης, δεν παρέλειψε να ευχαριστήσει τα φροντιστήριά του, τις καθηγήτριές του, κυρίες Μαρία Τσακονά και Ελευθερία Χατζηχιμάλη και βέβαια τους γονείς του.

Φραγκάκης Γιώργος-ΓΕΛ Ιαλυσού-18.160 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
«Ακόμη και αν δεν πέτυχα το τέλειο αποτέλεσμα, δεν μπορώ να πω ότι είμαι δυσαρεστημένος. Η αλήθεια είναι ότι αποχαιρετώ τη φετινή σχολική χρονιά με πολλά παραπάνω από έναν βαθμό. Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους καθηγητές μου, που με εφοδιασαν με τα απαραιτητα για τη μάχη των Πανελλαδικών, αλλά και για την υπόλοιπη ζωή μου.
Εύχομαι όλοι οι υποψήφιοι, ανεξαρτήτως αποτελέσματος, να κατανοήσουν ότι η πραγματική αξία των πανελληνίων βρίσκεται στις γνώσεις, εμπειρίες και γνωριμίες που απέκτησαν και όχι σε έναν μονάχα αριθμό».
Η σχολή που έχει ως πρώτη επιλογή είναι ηλεκτρολόγος μηχανικός.

Μπακαβέλου Θεοφανία-Αικατερίνη-ΓΕΛ Ιαλυσού-17.700 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Ήταν δύσκολη χρονιά γιατί έδωσα εξετάσεις για δεύτερη φορά. Ήμουνα πιο σίγουρη για τον εαυτό μου και ήμουνα πιο ψύχραιμη για να το διαχειριστώ». Μάλιστα, εκείνο που συμβουλεύει τους συνομηλίκους τους για αυτή τη διαδικασία είναι να είναι ψύχραιμοι και ο κόπος τους θα ανταμειφθεί.
Η ίδια είναι πολύ ικανοποιημένη από το αποτέλεσμα της προσπάθειάς της και ευχαριστεί την οικογένεια και τους καθηγητές της που τη στήριξαν. Στόχος της είναι η Νομική.

Σκευοφύλακα Μαρίνα-ΓΕΛ Ιαλυσού-17.980 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Όλα τα παιδιά είτε αναφέρουν κάτι καλό για τον εαυτό τους είτε δίνουν ευχαριστήρια σε γονείς και καθηγητές. Εγώ θα ήθελα λοιπόν να δώσω τα θερμά μου συγχαρητήρια σ’ αυτούς που συμπεριέλαβαν την εισαγωγή Λατινικών στην ύλη μας ή μάλλον γενικότερα το μάθημα των Λατινικών, σε όσους συνέγραψαν ορισμένα μαθήματα της Ιστορίας, τα οποία ήταν αρκετά ευνόητα και χρήσιμα για εμάς και τέλος, σε αυτούς που είναι υπεύθυνοι για τον τρόπο εξέτασης των μαθημάτων της θεωρητικής κατεύθυνσης (με εξαίρεση τα Αρχαία). Αυτούς τους τελευταίους, θα ήθελα να τους ευχαριστήσω από τα βάθη της καρδιάς μου, καθώς συνέβαλαν πλήρως στο να περάσω μια χρονιά πνευματικής εξέλιξης. Ένα πράγμα που έμαθα φέτος από τον άρχοντα Αριστοτέλη είναι ότι η γνώση δεν πρέπει να αποσκοπεί σε κάποια χρησιμότητα, αλλά να γίνεται για την ίδια την γνώση με ό,τι αυτή θα προσφέρει στο πνεύμα και τον χαρακτήρα του ανθρώπου, κάτι στο οποίο το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα φαίνεται να αντιστέκεται σθεναρά…».

Καλημέρη Αικατερίνη του Δημητρίου-ΓΕΛ Ιαλυσού-17.855 μόρια- Σπουδών Οικονομίας-Πληροφορικής
«Ήτανε μια δύσκολη και απαιτητική χρονιά. Για εμένα όμως άξιζε κάθε δυσκολία, καθώς πέτυχα τον στόχο μου. Ευχαριστώ όλους τους ανθρώπους που ήτανε δίπλα μου, καθώς και όλους τους καθηγητές μου. Εύχομαι σε όλα τα παιδιά να έχουν καλά αποτελέσματα, και να περάσουν στη σχολή που επιθυμούν!»
ΓΕΛ ΣΟΡΩΝΗΣ

Γεώργιος Καραβόλιας - ΓΕΛ Σορωνής - 17.400 μόρια - Σπουδών Υγείας
«Με ιδιαίτερη συγκίνηση και χαρά ανακοινώνω την εισαγωγή μου στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Η επίτευξη αυτού του στόχου αποτελεί για μένα την επιβράβευση μιας πολυετούς προσπάθειας, γεμάτης κόπο, επιμονή και αφοσίωση.
Θα ήθελα να εκφράσω την ευγνωμοσύνη μου σε όλους όσοι στάθηκαν δίπλα μου σε αυτήν τη διαδρομή: την οικογένειά μου για τη στήριξη της και τους καθηγητές μου για τη γνώση και την καθοδήγηση.
Ταυτόχρονα, δεν μπορώ να κρύψω την αγωνία μου για το νέο κεφάλαιο που ανοίγεται μπροστά μου. Εύχομαι η πορεία μου στο Πανεπιστήμιο να είναι γεμάτη δημιουργικότητα, μάθηση και θετικές εμπειρίες».

Μαρία Εγγλέζου -ΓΕΛ Σορωνής -17.000 μόρια- Ανθρωπιστικών Σπουδών
«Είμαι πολύ χαρούμενη για το αποτέλεσμα και υπερήφανη, καθώς οι κόποι μου ανταμείφθηκαν. Η φετινή χρονιά ήταν αρκετά δύσκολη και απαιτητική, με πολλές θυσίες, άγχος και πίεση. Παρόλα αυτά, με πίστη, επιμονή και σκληρή προσπάθεια, κατάφερα να πετύχω έναν σημαντικό στόχο, ανοίγοντας τον δρόμο για την ακαδημαϊκή μου πορεία. Ευχαριστώ από καρδιάς την οικογένειά μου, τους καθηγητές μου, ιδιαίτερα τον κ. Χατζησταμάτη Σωτήρη και τον κ. Σιδηρόπουλο Βασίλη, που με καθοδήγησαν σε αυτό το ταξίδι και όλους όσοι στάθηκαν δίπλα μου. Η επιτυχία αυτή ανήκει και σε εκείνους».
ΓΕΛ Αφάντου

Ραφαηλία Παναγιώτα Διάκου - ΓΕΛ Αφάντου - 18.750 μόρια – Σπουδών Υγείας
«Μια δύσκολη και απαιτητική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Είμαι πολύ χαρούμενη με το αποτέλεσμα. Ευχαριστώ πολύ όλους όσοι με στήριξαν και με ενθάρρυναν σε αυτήν την προσπάθεια. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που πήραν μέρος στις εξετάσεις».

Σταμάτης Στεργαλλάς - ΓΕΛ Αφάντου- 16.783 μόρια- Οικονομίας και Πληροφορικής
«Νιώθω πως ο κόπος μου ανταμείφθηκε και είμαι έτοιμος για το επόμενο βήμα της ζωής μου».
Μουσικό Σχολείο Ρόδου

Αλεξάνδρα Ζιμπούλη-18.020 μόρια- Θετικών-Τεχνολογικών Σπουδών
Για τη φετινή χρονιά, λέει η Αλεξάνδρα: «Ήταν μία ιδιαίτερη χρονιά, πέρασα καλά όμως-δεν το περίμενα! Διάβαζα συστηματικά αλλά όχι όλη την ημέρα. Όσο έπρεπε, σωστό και συστηματικό διάβασμα και είχα χρόνο για τον ευατό μου, πήγαινα βόλτες με τις φίλες μου. Δηλαδή, δεν μπορώ να πω ότι πέρασα άσχημα».
Όσο για τη σχολή που είναι πρώτη επιλογή για την ίδια, έχει λίγες αμφιβολίες. «Σκεφτόμουν αρεχικά τη Γεωλογία και τώρα σκέφτομαι και τη Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών», μας λέει.
Τη ρωτάμε τι θα συμβούλευε τους συνομιληκούς της για αυτή τη χρονιά και λέει: «Είναι κατανοητή η απογοήτευση, απλά σε λίγο θα περάσει και θα συμβούλευα να σκεφτούν τι θα έκαναν διαφορετικά την επόμενη χρονιά και θα τους έλεγα ότι αυτό που νιώθουν είναι κατανοητό και θα φύγει σε λίγο. Επίσης, η ζωή δεν τελειώνει με τις Πανελλαδικές. Μπορείς να αποφασίσεις να κάνεις κάτι άλλο. Δεν είναι το τέλος της ζωής μας μία αποτυχία».
Τέλος, θέλει να ευχαριστήσει τους γονείς και τους καθηγητές της που τη βοήθησαν πάρα πολύ. Όπως λέει: «Οι γονείς μου με στήριξαν, ήταν δύσκολο να τρέχεις καθημερινά στα φροντιστήρια που με πήγαιναν και ξέρω, ότι οι καθηγητές μου έκαναν ό,τι μπορούσαν για να έχω το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Σήμερα είμαι πολύ ευχριστημένη για το αποτέλεσμα και νιώθω ευγνωμοσύνη προς εκείνους».
ΓΕΛ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ

Αναστάσιος Αναστασάς -ΓΕΛ Αρχαγγέλου- 17.800 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Είμαι πολύ χαρούμενος που οι προσπάθειές μου ανταμείφθηκαν. Θα ήθελα να ευχαριστήσω πολύ την οικογένειά μου και τους καθηγητές μου».

Βασίλης Κολιάης -ΓΕΛ Αρχαγγέλου- 15.800 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις ήταν μια πρόκληση που - εν τελεί - κατάφερα να κατακτήσω. Δεν ήταν εύκολος ο δρόμος, αλλά τον περπάτησα και με δικαίωσε ο Θεός στο τέλος του. Θέλω να ευχαριστήσω τους καθηγητές μου και την οικογένειά μου, που ήταν δίπλα μου στα δύσκολα και με στήριξαν.
Όμως τα πολλά λόγια είναι περιττά. Κλείνοντας, θέλω μόνο να πω: να μη σταματάτε ποτέ να προσπαθείτε. Όπως είπε και ο Μέγας Αλέξανδρος: “Δεν υπάρχει τίποτα αδύνατο για αυτόν που θα προσπαθήσει”».

Κυριάκος Χοχλαστός -ΓΕΛ Αρχαγγέλου- 15.460 μόρια- Σπουδές Οικονομίας και Πληροφορικής
«Η προσπάθεια ήταν μεγάλη και, αν και πιστεύω πως θα μπορούσα να τα πάω καλύτερα. Νιώθω υπερήφανος για όσα κατάφερα. Ευχαριστώ τους καθηγητές και τους γονείς μου για τη στήριξη. Συνεχίζουμε! Τα όνειρα δεν σταματούν εδώ»!

Κωνσταντίνα Πετροδασκαλάκη -ΓΕΛ Αρχαγγέλου- Ανθρωπιστικών σπουδών
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά, όμως οι κόποι μου ανταμείφθηκαν, καθώς κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου, την εισαγωγή μου στο Τμήμα Παιδαγωγικών. Ευχαριστώ την οικογένειά μου και τους δασκάλους μου, που με στήριξαν και πίστεψαν σε μένα σε κάθε βήμα αυτής της διαδρομής».