Επιμορφωτική κινητικότητα Erasmus+ εκπαιδευτικών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αφάντου στη Βιέννη

Rodiaki NewsRoom

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αφάντου Ρόδου συμμετέχει ενεργά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ (KA122-SCH), ενισχύοντας τη συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του και την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης με την εκπόνηση του προγράμματος «Ψυχική υγεία και ψυχική ισορροπία στο σχολείο». Στο πλαίσιο αυτό, η Διευθύντρια του σχολείου Βασιλική Ζαφειροπούλου, καθώς και οι εκπαιδευτικοί Φωτεινή Χαχλάκη και Εμμανουήλ Χριστοφής συμμετείχαν σε επιμορφωτική κινητικότητα στη Βιέννη της Αυστρίας, από τις 19 έως τις 24 Ιανουαρίου 2026, με φορέα υποδοχής τον οργανισμό Europass Teacher Academy.

Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το σεμινάριο «Digital Wellbeing: A New Challenge for Teachers and Students», διάρκειας έξι ημερών, το οποίο επικεντρώθηκε στις σύγχρονες προκλήσεις που δημιουργεί η εκτεταμένη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας στη ζωή των μαθητών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην υπερβολική χρήση ψηφιακών συσκευών, στις επιπτώσεις των κοινωνικών δικτύων στην ψυχική υγεία και την αυτοεικόνα των παιδιών, καθώς και στη μείωση της συγκέντρωσης.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες και να σχεδιάσουν δράσεις για την ενίσχυση της ψηφιακής ευεξίας στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες που σχετίζονται με την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας, την πρόληψη φαινομένων όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός και την καλλιέργεια κριτικής στάσης απέναντι στα ψηφιακά μέσα.

Τα μαθησιακά αποτελέσματα της κινητικότητας περιλαμβάνουν την ικανότητα αναγνώρισης των κινδύνων της ψηφιακής υπερκατανάλωσης, την προώθηση υγιών ψηφιακών συνηθειών στους μαθητές, καθώς και τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που ενθαρρύνει τον ανοιχτό διάλογο για τη χρήση της τεχνολογίας. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε επίσης στην ενσωμάτωση πρακτικών ψηφιακής ευεξίας στη σχολική καθημερινότητα και στη συνεργασία με τους γονείς για την υποστήριξη των μαθητών.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ αναμένεται να συμβάλει ουσιαστικά στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ενισχύοντας την καινοτομία, την εξωστρέφεια και τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου σχολείου που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της ψηφιακής εποχής.

Το πρόγραμμα επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. ΤοΊδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού για την Ελλάδα.