Ηχηρό «παρών» στην κινητοποίηση έδωσαν οι εκπαιδευτικοί της Ρόδου

Rodiaki NewsRoom

Ηχηρό «παρών» στην εικοσιτετράωρη πανεκπαιδευτική απεργία που προκήρυξαν χθες, Τετάρτη 15 Φεβρουαρίου, η ΔΟΕ και η ΟΛΜΕ, έδωσαν και οι εκπαιδευτικοί της Ρόδου, που μαζί με τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων αλλά και μαθητές, διατράνωσαν ότι αγωνίζονται για τη στήριξη του δημόσιου σχολείου.

Μεγαλύτερη από κάθε άλλη φορά, τα τελευταία χρόνια, ήταν η συγκέντρωση των εκπαιδευτικών, χθες, στις 11:00 το πρωί, στην πλατεία Κύπρου. Δεκάδες ήταν οι εκπαιδευτικοί τόσο της ‘Α βάθμιας όσο και της Β’ βάθμιας εκπαίδευσης που συμμετείχαν, μαζί με τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων αλλά και μαθητές.

Με ομιλίες των συνδικαλιστών τους, αγωνιστικά τραγούδια από τα μεγάφωνα και υψώνοντας πλακάτ με συνθήματα, οι εκπαιδευτικοί της Ρόδου, εκπροσωπώντας και αυτούς όλης της Δωδεκανήσου, έδειξαν ότι αγωνίζονται για τη στήριξη και αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου.

Οι εκπαιδευτικοί της χώρας αντιδρούν στην προσωπική αξιολόγηση που επιχειρεί να εφαρμόσει η κυβέρνηση, όπως επίσης στην αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και την αξιολόγηση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου σε πανελλήνια κλίμακα.

Αναφέρει, μεταξύ άλλων, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας της Ρόδου, σε επιστολή του προς τους γονείς:
«Αγωνιζόμαστε και στηρίζουμε το δημόσιο σχολείο, τον παιδαγωγικό και επιστημονικό μας ρόλο, την ολόπλευρη γνώση, την παιδαγωγική ελευθερία, τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Επιμένουμε να είμαστε εκεί για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας κι όχι να τους αγνοούμε για να ανταποκριθούμε στους τεχνοκρατικούς δείκτες του σχολείου της αξιολόγησης. Επιμένουμε να τους μαθαίνουμε να σκέφτονται ελεύθερα. Να κρίνουν. Να κάνουν όνειρα και να αγωνίζονται γι’ αυτά. Να έχουν αξιοπρέπεια και να την υποστηρίζουν.
Λέμε «ΟΧΙ» στην αξιολόγηση και στο κλίμα ανταγωνισμού, βαθμοθηρίας και αποκλεισμού, στην ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, που προσπαθεί με μανία να επιβάλει η Κεραμέως.

Παλεύουμε για:
Σύγχρονα ασφαλή κτήρια με κατάλληλες υποδομές, σύγχρονο υλικό για τα παιδιά, αθλητικές εγκαταστάσεις, ευχάριστες αίθουσες και κοινόχρηστους χώρους (βιβλιοθήκες, αίθουσες εικαστικών, μουσικής και θεατρολογίας, εργαστήρια Η/Υ και ρομποτικής, κλειστούς χώρους γυμναστικής, ιατρείο, αίθουσες για τα τμήματα ένταξης, χώρο βιβλιοθήκης και φιλαναγνωσίας)

Στελέχωση με το απαραίτητο προσωπικό: εκπαιδευτικό, διοικητικό, βοηθητικό, επιστημονικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, υγειονομικοί, εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής)

Δραστική μείωση της ύλης για να ανασάνουν εκπαιδευτικοί και παιδιά

Τα σχολεία να αποτελούν ένα ευχάριστο περιβάλλον, φιλικό για τα παιδιά, στο οποίο να εμπνέονται, να δραστηριοποιούνται και να χτίζουν τη γνώση τους. Να μην επιτρέψουμε το ξεπούλημα των σχολείων, την υποβάθμιση της παιδείας και τον αποκλεισμό παιδιών από την εκπαίδευση, τον ανταγωνισμό και τους εκβιασμούς.
Σε αυτόν τον αγώνα της υπεράσπισης του δημόσιου σχολείου, σας θέλουμε μαζί μας!»