Οι μαθητές του Δημοτικού Παραδεισίου για το Νερό και την Κλιματική Αλλαγή

Rodiaki NewsRoom

Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η παρουσίαση των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ (σχέδιο Ka122) που υλοποίησε το Δημοτικό Σχολείο Παραδεισίου Ρόδου για το σχολικό έτος 2025-2026 και τα αποτελέσματά του παρουσιάστηκαν χθες από μαθητές και εκπαιδευτικούς στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου Ρόδου.

Το πρόγραμμα, με τίτλο «Νερό και Κλιματική Αλλαγή: Προστατεύοντας τον Πλανήτη, Διασφαλίζοντας το μέλλον», πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το σχολείο «Ντανίλο Κις» του Βελιγραδίου και αφορούσε μαθητές της πέμπτης και έκτης τάξης.

Όπως αναδείχθηκε κατά τη χθεσινή παρουσίαση, η εκπαιδευτική αυτή πρωτοβουλία είχε ως αφετηρία μια βαθιά αντίθεση του νησιού της Ρόδου: τις καταστροφικές πλημμύρες και τα ακραία καιρικά φαινόμενα από τη μία πλευρά, και την παρατεταμένη ανομβρία με την αυξημένη ανάγκη για νερό κατά τους τουριστικούς μήνες από την άλλη. Μέσα από έρευνες, εικαστικές δημιουργίες, τη χρήση «ημερολογίου νερού» και τη δημιουργία ενός δικού τους podcast, οι μαθητές οδηγήθηκαν από τη θεωρητική γνώση στην ουσιαστική ευαισθητοποίηση.

Χθες, την παρουσίαση άνοιξε ο αντιδήμαρχος επικοινωνίας, Γιώργος Πάττας, δίνοντας συγχαρητήρια στο Δημοτικό Σχολείο Παραδεισίου, στο εκπαιδευτικό προσωπικό και τους μαθητές, σημειώνοντας ότι κάθε χρόνο εκπλήσσουν ευχάριστα την τοπική κοινωνία με τις δραστηριότητές τους γύρω από τη διασφάλιση ενός βιώσιμου μέλλοντος.

Ο διευθυντής του Σχολείου, Γιώργος Ντέντας, είπε: «Για το σχολείο μας, η συμμετοχή στο Erasmus αποτέλεσε μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία και ταυτόχρονα ένα ουσιαστικό άνοιγμα προς την Ευρώπη. Στο επίκεντρο βρέθηκαν το νερό, η κλιματική αλλαγή και η προστασία του περιβάλλοντος. Βασικός στόχος ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία του νερού ως πολύτιμου αλλά όχι ανεξάντλητου φυσικού πόρου και να υιοθετήσουν καθημερινές πρακτικές εξοικονόμησης.»

Οι εκπαιδευτικοί, κυρίες Δήμητρα Μπαρτσώτα και Γεωργία Τρυφιάτη, ανέλυσαν τα ερωτήματα που προβλημάτισαν τα παιδιά, όπως οι επιπτώσεις του υπερτουρισμού και της κλιματικής αλλαγής. Περιέγραψαν την προπαρασκευαστική τους επίσκεψη στη Σερβία, καθώς και το ταξίδι 15 μαθητών (σ.σ. ηλικίας 11-12 ετών) στο Βελιγράδι από τις 20 έως τις 25 Απριλίου. Εκεί, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες στη λίμνη Άντα και στο όρος Άβαλα, ενώ ήρθαν σε επαφή με ένα εντελώς διαφορετικό υδάτινο περιβάλλον, γνωρίζοντας τους ποταμούς Σάβα και Δούναβη.

Σύμφωνα με τα στοιχεία των ερωτηματολογίων που συμπληρώθηκαν πριν και μετά τη δράση, καταγράφηκε ξεκάθαρη θετική αλλαγή στις καθημερινές συνήθειες των παιδιών, τα οποία πλέον προσέχουν την κατανάλωση νερού.