Οι βιβλιοδρομίες του 2011

Στην εκπαιδευτική κοινότητα έχει εδραιωθεί η πεποίθηση πως η ανάγνωση ενός λογοτεχνικού βιβλίου, τον ευαισθητοποιεί απέναντι στα προβλήματα της ζωής.

Στην εκπαιδευτική κοινότητα έχει εδραιωθεί η πεποίθηση πως η ανάγνωση ενός λογοτεχνικού βιβλίου, πέρα από τη συμβολή της στη γλωσσική και αισθητική καλλιέργεια του αναγνώστη, τον ευαισθητοποιεί απέναντι στα προβλήματα της ζωής και τον προβληματίζει, διευρύνοντας ουσιαστικά τις ίδιες του τις προσωπικές εμπειρίες. Στο πλαίσιο των προσπαθειών του Κολλεγίου Ρόδου να καλλιεργήσει την απόλαυση της ανάγνωσης ενός βιβλίου και προκειμένου να στηθούν γέφυρες μεταξύ των παιδιών και των βιβλίων, οργανώνεται για έβδομη συνεχή χρονιά, σε συνεργασία με τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα, ο διαγωνισμός των ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΩΝ. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό θεσμό, ο οποίος χαρακτηρίστηκε ως ο μεγαλύτερος παιδικός διαγωνισμός στο Νομό Δωδεκανήσου. Ο Διαγωνισμός ξεκίνησε το 2005 και συνεχίζεται μέχρι σήμερα με τη συμμετοχή 25 έως 30 Δημοτικών Σχολείων του Νομού Δωδεκανήσου και το διαγωνισμό 400 έως 500 μαθητών κάθε χρόνο. Σκοπός των Βιβλιοδρομιών είναι η απόλαυση της μελέτης ενός βιβλίου, η καλλιέργεια της ευγενούς άμιλλας των παιδιών, η επαφή τους με τα σημαντικά έργα της Ελληνικής και Παγκόσμιας λογοτεχνίας και η δημιουργία γέφυρας επικοινωνίας και συνεργασίας των μαθητών διαφορετικών σχολείων. Οι ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ είναι στην πραγματικότητα ένα παιχνίδι, μια δραστηριότητα που απελευθερώνει τις δημιουργικές δυνάμεις των παιδιών και τα οδηγεί στη χαρά και την απόλαυση. Στόχοι του προγράμματος των ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΩΝ, πέρα από τη δημιουργία ενός ισχυρού κινήτρου για την ανάγνωση λογοτεχνικών ή άλλων εξωσχολικών βιβλίων και την καλλιέργεια της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των παιδιών, είναι η ουσιαστική, κατά το δυνατόν, επαφή των παιδιών με σημαντικά έργα της ελληνικής και της παγκόσμιας λογοτεχνικής κληρονομιάς. Ένας επιπλέον στόχος του προγράμματος είναι και η ανάπτυξη του δείκτη συνεργασίας των παιδιών, αφού στους όρους διεξαγωγής του διαγωνισμού ουσιαστικά ενισχύεται η ομαδική συμμετοχή. Με την ένταξη των βιβλίων σε ευρύτερες θεματικές ενότητες, οι μαθητές και οι μαθήτριες μυούνται στην έννοια της διακειμενικότητας, καθώς η ανάγνωση του ενός βιβλίου φωτίζει με διαφορετικό φως την ανάγνωση του άλλου. Επίσης με τη χρήση του ανοιχτού βιβλίου (οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να έχουν μαζί τους και να συμβουλεύονται τα βιβλία τους, κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού) συνεχίζεται δημιουργικά η ανάγνωση, αναπτύσσεται η κριτική σκέψη και ενισχύεται η επινοητικότητα των παιδιών. Στις Βιβλιοδρομίες τα παιδιά καλούνται να διαγωνιστούν ατομικά ή ομαδικά σε ομάδες τεσσάρων μαθητών και μαθητριών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν τη δυνατότητα να κρατούν μαζί τους τα βιβλία κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες που θα συμμετάσχουν στο διαγωνισμό θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο. Στα παιδιά τα οποία θα διακριθούν, θα απονεμηθούν (6) βραβεία. Δυο για κάθε Τάξη, αξίας 300 Ευρώ το καθένα. Στο Σχολείο εκείνο του οποίου οι βιβλιοδρόμοι θα επιτύχουν τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας θα δοθεί βραβείο 450 Ευρώ. Ο Διαγωνισμός πραγματοποιείται εφέτος στις 4 Μαΐου 2011 στις 17.30, όπως κάθε χρονιά στις κτιριακές εγκαταστάσεις του Κολλεγίου Ρόδου.